模塊一 (4課時)

笨蛋，你要成為一個酷炫的培訓(xùn)師！

不恰當(dāng)?shù)男蜗罂梢允沟脤W(xué)員一開始就不想聽你的

在你未成功之前，你的成功有一半是穿出來的

影響人類服從的六大催眠暗示之一“權(quán)威效應(yīng)”

找出你的著裝Style （附各種推薦）

模塊二 (3課時)

圍繞解決問題的思路來做課程設(shè)計，課程不落地都難！

無論是課綱設(shè)計還是授課，請用學(xué)員聽得懂的語言！

幻燈片制作，有技術(shù)，也有藝術(shù)

媽呀，做PPT還得懂點平面

模塊三(1課時)

培訓(xùn)師的過去、現(xiàn)在、未來

企業(yè)培訓(xùn)十大NG !

培訓(xùn)師的角色定位今時不同往日

你是一個知識傳授者還是一個能量傳遞者？

模塊四(3.0課時)

培訓(xùn)不是教導(dǎo)，而是一次深入溝通

培訓(xùn)師，你不是來炫耀你的知識儲備的！

是否明確你的學(xué)員是“小學(xué)生”OR“大學(xué)生” ？

一開始學(xué)習(xí)欲望沒有被調(diào)動起來，培訓(xùn)基本失敗一半。

最有效刺激人行動的方法就是......

培訓(xùn)我們希望是深入潛意識的說服，目標(biāo)是令學(xué)員產(chǎn)生改變

模塊五 (5課時)

公眾演講就是一對多的說服！

在陳列共和的課堂上，與緊張Say Goodbye！

肢體語言與權(quán)威的微妙關(guān)系

學(xué)會通過肢體語言建立你的權(quán)威

你的身體上有一個部位可以傳遞信念，而且騙不了人

（同樣一句話，你會更容易相信誰？）

自我察覺、點評與突破

模塊六 (3課時)

如何調(diào)動學(xué)員積極性和參與性—培訓(xùn)技巧

關(guān)于人的大腦分析（如何影響別人的大腦？）

如何才能幽默？

怎樣與學(xué)員互動？

如何在大庭廣眾之下引發(fā)笑點？

如何迅速抓住幾十個人的目光與思路？

如何迅速在一群人當(dāng)中做思路領(lǐng)袖？

怎樣有效應(yīng)對各種培訓(xùn)狀況？

模塊七 (3課時)

課程的設(shè)計開發(fā)影響培訓(xùn)效果的70%

學(xué)會設(shè)計一個完整有內(nèi)涵的課程

開場必需把學(xué)員們hold住

給自己來一個精彩的自我介紹

破冰、控制、例證、時間、結(jié)尾

如果不在現(xiàn)場幫助學(xué)員總結(jié)或訓(xùn)練，大部分會以光速忘掉

用開放空間的方式，一起來設(shè)計和優(yōu)化課程

模塊八 ( 2課時)

培訓(xùn)方法中的多樣性選擇和使用

怎么做一個工作坊？

什么時候要用有效提問的方式？

什么情況下需要安排小組討論？

為什么需要角色扮演？

其他方法介紹

模塊九（4-5課時）

TTT-訓(xùn)練才是王道！

1分鐘自由演講

3分鐘即興演講

5分鐘主題演講

時尚培訓(xùn)師TTT-畢業(yè)演講

世界咖啡式課程設(shè)計

每日著裝PK